为深化产教融合，推动智能制造领域人才培养与产业需求精准对接，2025年11月12日，深圳市越疆科技有限公司（以下简称“越疆科技”）代表越疆科技教育事业部副总唐海峰博士等一行赴温州理工学院机器人工程学院，与我院党委委员叶云洋教授、郑灿香副教授等专家展开深度交流。双方围绕智能制造产业学院建设、实训中心规划、人才培养模式等议题进行探讨，旨在通过校企共建共享模式，推动机器人教育与实践创新。

一、聚焦产教融合，共筑智能制造生态

交流会上，叶云洋教授介绍了学院的近况，学院规划于2026年6月迁入乐清新校区，计划打造面积超2000平方米的“智能制造与机器人实训中心”。该中心拟分三层级建设：基础实训（如数控铣床）、技能提升（机器人拆装、视觉检测）及综合应用（以温州阀门智能制造为典型场景），目标形成从加工到检测的全产业链实践平台。 

 面对资金分期投入的挑战，叶教授强调校企合作是关键。“学校鼓励产学研单位共建实验室，实现多方共赢。若企业能投入资源，实训中心建设将加速落地。”对此，越疆科技教育板块副总唐海峰博士积极响应。作为前深圳职业技术大学教师，唐总分享了越疆科技在教育领域的丰富经验：公司已覆盖全球100余国6500余所学校，合作案例包括山东大学“具身智能与机器人研究中心”等。

二、展现技术实力，共绘智能未来蓝图 

越疆机器人唐总向学院方介绍了公司的技术优势和应用案例。越疆机器人成立十年，累计出货量达10万台，市场覆盖全球140多个国家，与80多家世界500强企业保持合作。公司产品线覆盖协作工业机器人、商用机器人及多模态巨身智能机器人，在重复定位精度方面达到±0.05毫米的行业领先水平。唐总特别介绍了越疆在具身智能机器人领域的最新进展，包括全球首套面向工业场景的群体智能机器人系统。该系统通过大模型训练，能实现多形态机器人的协同作业，已广泛应用于生物医疗、新零售、智慧农业等多个领域。 

三、服务地方产业，深化产学研协同 

基于双方需求，越疆提出了“1+4+1”的校企合作模式：既建设1个通识教育实践中心，4个校级平台（跨学科科研创新平台、双创平台、具身智能展示平台和训练场），以及1个区域产教赋能平台。唐总强调，“群体智能训练场”是合作的一大亮点，学生可通过训练机器人完成如抓取等基础动作，形成“技能包”，由企业回购后植入其他人形机器人中。这种模式既为学生提供了实践机会，又为企业降低了训练成本。叶云洋教授对此表示认同，认为温州理工学院的多学科结构为这类合作提供了天然优势，机器人学院可与经管、电子电气等学院协同，共同打造校园智能服务场景，如机器人快递配送等。 

四、展望未来合作 

叶云洋教授总结道：“产教融合需以服务地方经济为锚点。越疆的技术实力与教育基因，将为机器人工程学院实训中心的建设注入工业级实践能力。”唐博亦邀请校方参访深圳总部及合作院校，进一步细化方案。双方约定后续推进共建协议，以设备投入与资源共享，共绘智能机器人教育新版图。